各二级学院：

为了持续做好本科教育教学审核评估及专业认证准备工作，提升教育教学质量和教学管理水平，根据年度工作安排，督导与评估中心在本学期组织开展了试卷质量专项检查工作。本次专项检查分院系自查、专家抽查、信息反馈和整改提高四个阶段。在专家抽查阶段，随机抽取了我校2020年度10个学院38个专业100门课程近4000份试卷，重点抽查了12个师范类专业试卷。相关专家对所抽调试卷逐份认真检查，填写了反馈意见。督导与评估中心复查试卷、查阅专家意见，对全校试卷管理和试卷质量进行研判。现将本次试卷质量专项检查信息反馈有关事项通知如下：

一、从整体情况看，各二级学院能高度重视一年一度的试卷质量检查工作，按照要求组织开展试卷自查和总结完善。部分学院院长周密安排，督促落实，亲自参与试卷自查工作，发挥了很好的示范带头作用。绝大部分学院能够按时完成材料调取和报送工作，表现出良好的工作作风。从随机抽取的试卷质量来看，各学院重视对教学考核评价的全程管理，特别是命题流程、试卷批阅、成绩统计、试卷归档等环节规范严谨，反映出大部分学院和任课教师的质量意识和规范意识显著增强，全校试卷质量持续提升。

二、本次试卷质量专项检查发现的突出问题，主要表现在三方面：一是个别学院试卷质量自查工作不到位，不能按时报送抽调的试卷材料，暴露出试卷管理工作存在漏洞；二是部分试卷命题未能体现应用型人才培养的理念，传统的题型、内容和考核方式居多；三是部分课程A、B卷命题结构不一致，难易程度差异较大，B卷难度明显低于A卷。

三、本次随机抽调的近4000份试卷的专家检查意见，以《督导简报》（试卷质量专项检查意见反馈专辑）的形式公开反馈，同时将电子版发至各院主要负责人OA邮箱。

四、尽管全校试卷质量整体较高，但是各院的试卷管理规范和管理成效很不平衡。请各院参考反馈的意见，结合专业实际，举一反三，做好下一步试卷管理的整改完善工作。特别是在试卷管理中存在漏洞和薄弱环节的学院，要引起警觉，立行立改，查漏补缺，杜绝后患。请各院以此为契机，进一步加强教学规范的宣传和落实，不断提高教育教学质量和教学管理水平，为专业认证和本科教育教学审核评估工作奠定坚实基础。

督导与评估中心

2021年6月9日